清音乐。

金伊国际象棋俱乐部。

“大气和美丽，在雕刻细节的地方条件，象征着人文精神和文明环境的有机融合，为儿童创造了充满人文和艺术气氛的活动空间。”位于Wuqiao Xuefu Plaza的五颜六色的Wanzhou区青年宫位于辐射下，尤其引人注目。

如何有效地实施“双重减少”政策并丰富学生的课外生活？如何转换和升级现有服务并指导学生在活动中探索和学习？最近，这位记者在旺州地区青年宫的一次采访中获悉，青年宫紧随“减少双重减少”工作的重点，并通过一系列诸如“体育”和“团队”之类的措施积极地扮演青年宫殿。和“团队”积极参与青年宫。校外教育的主要作用。

春天就在这里，遍布鲜花的旺州地区青年宫也在微笑！

教育是由创新课程驱动的

“课程质量是青年宫发展的生命线，也是生存和信誉的基础。”旺州地区青年宫的董事徐·西瓦瓦（Xiang Shihua）直言不讳地说。

创新驱动的课程应赋予人们“知识”的广泛性，“兴趣”的吸引力和“创造”的热情，培养教师和学生的气质，并培养对美丽的视野的无限追求，深深地和学生。记者了解到，青年宫专注于“绿色亲戚”的真实本质，刺激了年轻的活力，系统地构建和实施内部和外部课程，并有效地改变了固有的“分散，混乱和破碎”的课程模式。

建立10个“清楚”课程团队，包括青价艺术，黄色舞蹈，青年口才，青调子书法，青越音乐，Qingkuo Sports，Qingke Sports，Qingke Programming，Qingtuan Memory，Qingtuan Memory，Qingku Rubik的Cube和Team Cult in Create tecret of Create Team sears tecred of Create tece tear tecre teus of Teak of Teak peaders铅。文化。 “清”课程是质量教育的延伸，鼓励学生“国际象棋，书法，绘画，唱歌，跳舞，健身和参加每扇门”。它珍惜生活，喜欢运动，在训练中勤奋，并培养学生的强壮体格和男性，毅力和阳光般的品质；它探索艺术，理解生活并与哲学交流，为另一个美丽的世界打开了大门。建立一个“ Qinghe顾问”团队，负责课程咨询和服务，并建立一个“ Qingsheng研究和研究”团队，以负责活动的发展。

在“减少双重减少”的背景下，我们将研究学生全面发展的“痛点”，以及校外教育发展的趋势以及创新的管理模型。

据报道，将在2021年对宫殿运行模型进行全面改革。通过结构，建立平台，吸引人才，建立了一个管理团队；通过专业化和全职发展建立了一个可持续的课程实施团队；所有课程均已独立进行，并且遵守公共福利学校管理的原则。 2021年的培训总数达到了8,000多人。

将课程与实际活动结合在一起，并成立课程活动和活动，以建立一个阶段，以表明自己的个性并展现自己的生活。举行并参加了各种比赛，并赢得了许多奖项：由青年宫举行的第二次机器人编程比赛，这是“中国梦想·青年强壮”重庆青年足球比赛的Wanzhou地区比赛；重庆外教育研究实践课程展览赢得了一等奖，由教师Xing和Li Jingwei参加的科学和技术顾问智能设计竞赛冠军赢得了Chongqing创意编程和智能设计竞赛的三等奖；舞蹈和无形的文化遗产学生参加了Wanzhou春季节晚会表演，合唱团的“长大在一起”是在重庆电视上进行的。举办公共福利活动以温暖人们的心：主持“冬季阳光·你和我”红樱桃的冬季营地，一只根，一颗心，一颗心，手牵手”的重量青年代表去了香港学习和交流公共福利活动，“不要忘记最初的意图并跟随聚会，在新时代青年中做得很好”第七届重庆青年军事夏令营，第六个重庆青年书法和绘画比赛”新时代的中国梦”。通过个人实践，表达才能和取得成果，学生可以逐渐从兴趣到娱乐，然后再兴趣。

通过文献增强宫殿并提高教学和研究水平

2022年，青年宫校课程总共举行了24次教学和研究会议（TIME），共有240多个班级（时代）。每个数字背后是老师的沉默努力和辛勤工作的背后，也是地区青少年。该宫殿积极地对教学和研究的重要性，稳定提高的质量是缩影。

青年宫殿中的年轻老师占很大比例。如何将他们的教学热情转变为实践经验并形成独特的教学风格是重中之重。为此，年轻的宫殿将单人的战斗变成了一群人，使他们能够通过独特的智慧准备继续成长并共同取得进步。

根据学生的发展，进行脉搏并定期管理。每个课程团队都选择一个或两个灵魂人物作为课程项目负责人，由课程项目负责人领导，在斗争精神的指导下，并开展了各种“双重亮度”的课程（突出了基本的教学技能，并突出学生的学习效果）“比较，学习，赶上和超越”锚定质量，协调晋升，并形成强大的教学和研究氛围。同时，在保留差异，鼓励创新并追求个性化教学风格的发展时寻求共同点。

遵循这种整体想法和目标设定，青年宫致力于满足学生发展，教师发展和主题发展的需求，作为教学和研究工作的立足点和重点，增强教学质量的认识，并标准化实施课程小组计划。灵活而多样地安排每周的教学和研究活动：常规检查，演讲共享，教学和研究特殊研讨会，展示年轻教师的基本技能；学生实践，竞争和其他活动。我们关注知识的积累和学生能力的培养，还要注意改善教师的教学和科学研究能力。通过进一步标准化课程准备，教学和后期的后续反馈，积极实施长期管理和阶段检查措施，并努力有机地结合标准化和创新。检查链接，提供及时的反馈，并向前迈出坚实的步骤，检查遗漏并回顾。

通过探索和增长出色

课程小组是基于提高教学和研究活动质量的努力，与一个班级和一个人一起进行研讨会，而不是在形式上唱高调，而是发现问题。为此，通过教学和研究会议，讲座分享会议，课堂记录重播等，青年宫允许每个老师从活动中找到自己的缺点，寻求改进的方法来改善，教学和研究活动的经验，并成长在思维的交汇处。 。注意正常的教学和研究活动，并为年轻教师展示自己的才能建立一个平台。指导学生以“预先学习，发现，合作，沟通和巩固”的步骤学习；密切遵循系统中规定的目标，并使用思维图来提高学生的学习效率；根据课程设置和不同课程的实际情况实施目标，突出沟通并提高表达能力；以相同的课程和不同结构的形式优化教学和研究路径，以便更多的教师可以参考教学，促进反思并通过相互讨论和交流继续发展。

老师在探索方面表现出色，并逐步发展。继续研究和思考的教学和研究活动为青年宫的整体教学和研究工作规定了“良好的食谱”。

“如果您独自一人没有朋友学习，您将孤独和不知情。”地区青年宫积极提供学习机会，使教师能够参加专业技能培训和主培训课程，并改善他们的专业和研究交流活动，例如专家脉搏和阅读共享等，以提高他们的专业和全面的质量：保持“我的校外儿童教育（高级儿童）教育的论坛活动，以加强有关校外教育和幼儿教育的基本理论研究；邀请地区教师的领导人研究地区教师和学院领导人的道德和风格的道德和风格，以研究道德和风格“培养道德和教育人们，并做“四件事“好老师”；主持了“欢迎二十个国民大会和一个强大国家的恢复活力”徐华的艺术展览；邀请了教育部地区委员会副主任，教育部的特别专家Wan Qimeng和地区党学校副校长周昌（Zhou Zongcheng）进行了“教师“培养”的“专业培养”演讲。一百年来，中国共产党的光荣而宝贵的经验”。他参加青年社会教育。

取根，湿润，转化，生长...旺州地区青年宫殿植根于这种肥沃的土壤中，并扎根于植根。随着儿童，树枝和叶子的成长，它将蓬勃发展和繁荣。春天的花朵会绽放，夏季树木会郁郁葱葱，秋天的水果将充满！

记者吴Yajiao的文字/照片